由國家技術(shù)創(chuàng)新方法與實施工具工程技術(shù)研究中心提出，中鋼集團洛陽耐火材料研究院有限公司等參與起草的T/CI 518-2024《發(fā)明過程解決理論（C-TRIZ）方法應(yīng)用水平的認定規(guī)范》在2024年9月18日發(fā)布，并于2024年9月18日正式實施。本文件規(guī)定了發(fā)明過程解決理論（C-TRIZ）方法水平認定的主要內(nèi)容、總體原則與框架、認定指標、認定依據(jù)、認定流程、持續(xù)改進等。

發(fā)明過程解決理論（C-TRIZ）是由檀潤華教授領(lǐng)銜的創(chuàng)新方法團隊，在擴展前蘇聯(lián)阿奇舒勒的TRIZ理論基礎(chǔ)上，結(jié)合中國企業(yè)實踐和技術(shù)創(chuàng)新需求，形成的一種技術(shù)創(chuàng)新理論。C-TRIZ的主要內(nèi)容包括:(1）基本概念，介紹C-TRIZ的起源、理論基礎(chǔ)與核心概念；(2）發(fā)明過程分類，將發(fā)明過程分為基本發(fā)明過程、輔助發(fā)明過程、核心發(fā)明過程等11類；(3）發(fā)明的機遇發(fā)現(xiàn)與轉(zhuǎn)換，探討如何識別與利用創(chuàng)新機遇；(4）基本發(fā)明過程，包括類比過程、沖突解決過程、功能綜合過程等；(5）輔助發(fā)明過程，如裁剪再造、集成驅(qū)動與專利規(guī)避發(fā)明過程；(6）核心發(fā)明過程，問題導(dǎo)向、目標導(dǎo)向及過程再造發(fā)明過程；

(7）技術(shù)轉(zhuǎn)移模式，面向企業(yè)的C-TRIZ技術(shù)推廣與應(yīng)用模式。

C-TRIZ的認定框架如圖 1所示:

圖 1  C-TRIZ的認定框架

C-TRIZ水平認定類型包括：

(1）A系列（C-TRIZ創(chuàng)新工程師系列），考核技術(shù)創(chuàng)新方法應(yīng)用與咨詢能力等級，具體分為A1、A2、A3、A4、A5、A6等級；(2）B系列（C-TRIZ創(chuàng)新培訓(xùn)師系列），考核技術(shù)創(chuàng)新方法培訓(xùn)能力等級，具體分為B1、B2、B3、B4等級。認定指標包括：理論知識掌握程度、實際應(yīng)用能力、推廣能力、咨詢與培訓(xùn)能力。認定依據(jù)包括：理論考核、案例分析、創(chuàng)新成果展示、培訓(xùn)與指導(dǎo)記錄。

理論考核具體內(nèi)容包括：

(1）基礎(chǔ)知識測試，涵蓋C-TRIZ的基本概念、原理、工具與方法，如40發(fā)明原理、沖突矩陣、技術(shù)系統(tǒng)進化法則等；(2）進階理論應(yīng)用，考察參與者如何將C-TRIZ理論應(yīng)用于實際問題分析中的能力，包括如何識別問題中的沖突、選擇適合的解題工具等；(3）跨學(xué)科知識融合，測試參與者是否能夠?qū)-TRIZ與其他學(xué)科（如設(shè)計思維、系統(tǒng)工程、心理學(xué)等）的知識有效結(jié)合，以更廣闊的視角解決問題。

案例分析具體內(nèi)容包括：

(1）案例選取，參與者需從個人工作或?qū)W習(xí)經(jīng)歷中挑選具有代表性的技術(shù)問題作為分析對象，確保案例的真實性和挑戰(zhàn)性；(2）分析過程，詳細闡述問題背景、應(yīng)用C-TRIZ理論進行問題分析的過程（包括識別沖突、確定解題方向、選擇工具等）、提出的解決方案及其實施效果；

(3）反思與總結(jié)，分析解決方案的優(yōu)缺點，討論可能的改進方向，以及從案例中獲得的經(jīng)驗教訓(xùn)。

總認定流程如圖 2所示。

圖 2  總認定流程中鋼集團洛陽耐火材料研究院有限公司作為C-TRIZ創(chuàng)新知識與能力國際認定委員會的發(fā)起成員單位之一，以及C-TRIZ 水平認定耐火材料行業(yè)分委會的依托單位，致力于在耐火材料行業(yè)開展創(chuàng)新方法人才的培養(yǎng)，目前已在國內(nèi)培養(yǎng)A系列（C-TRIZ創(chuàng)新工程師系列）60余人，B系列（C-TRIZ創(chuàng)新培訓(xùn)師系列）2人。中鋼集團洛陽耐火材料研究院有限公司將以培養(yǎng)創(chuàng)新方法人才為抓手，提高企業(yè)創(chuàng)新能力，實現(xiàn)行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。